这个世界上有很多种思维方式,但是多数的思维是固定的,但也有一些人挑战自己的大脑,创造出了新思路和新方法。 鸿恩艺术老师和孩子们就是如此。 她们通过不断的挑战来获得新的知识。 上午的空闲时间,思宇老师带着暑期集训班的女生们拍摄照片。每个女生都要想出至少十个pose来应对摄像老师的“刁难”,而且pose不能重复。 听起来很*的样子,但其实真正做起来是很困难的,因为人的思维都会有重复。 **个上的人其实是很轻松的,可能会有一些紧张,但却不需要担心会和别人的pose重复。 比较有趣的事是当一个女生做完某个动作之后,别的女生就会小声惊呼,然后说:“完了!这个动作被用了”,“啊,我想不出来了”之类的话,然后他们又开始想其他的新的动作。 这其实就是一种思维创新的方式,也是鸿恩想要让孩子们得到的一种技能——创新与思考。 通过不断的思考来创造新的事物与新的方法。 在鸿恩,老师们会培养孩子们的创新与思考能力,比如放一段音乐,让孩子们自行创意创作,以此来培养孩子们的创新思维能力。 鸿恩每一个孩子都会在不断的挑战中进步,在老师的栽培下创新。 鸿恩,不仅仅是街舞。